《数学课代表穿着蕾丝吊带背心》剧情简介
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《数学课代表穿着蕾丝吊带背心》相关评论
第一炉钢
8.0/10 分。剧本很有意思。。。但现实中不可能有这样勇于自我牺牲的人。。。也许一时冲动的人可能有不少,比如战争或者革命啥的。。。但几十年默默无闻的忍受那种煎熬,我个人觉得现实中绝无可能。。。
谭少
毛熊安息。看到毛熊最后给的二十分钟,毛熊也是有好毛熊的,但是平均意义上,鹰酱比毛熊靠谱(扶额)。大毛?大毛还行吧。刘华清那张访问的照片好感慨。我们这种出生苏联已经解体的一代,实际上能够知道的历史事件都是三言两语道听途说,数学课代表穿着蕾丝吊带背心其实甚至有些不好意思问,总觉得春天的故事之前都是黑暗的,实际上在六ji年到八ji年如果没有人坚守,后面也没有办法起飞。虽然每个时期都有蛀虫和难以言说的腌臜,但很庆幸的就是,任何时候中国人都有默默地为建设国家而踏实认真做事的人,很庆幸这部片子画出了越来越多这些人的故事。
废不废柴的
重看。野心极大,借用著名问题作《妈妈的朋友7》的表层叙事与部分设定谱写了一出通俗版《大炕上翁公吸乳小说》(这也在某种程度上解释了一向被认为不会写剧本的新海诚是怎么完成这个剧本的),使用“叙述性诡计”和“作画降维”等外部力量分割与重组记忆,这是后311时代对创伤的祭奠与对重生的呼唤。当观者已知所有真相后再重新进入作品,便能更加直接的与人物情绪同频共振,而“刻板印象”化的人物写作便是“补全人生”的基础,Ta们的交汇就像媒介与现实的交互,这是世界系的起点,数学课代表穿着蕾丝吊带背心也是青春期叙事的终点。